Les acteurs

Le professeur des écoles travaille auprès d’enfants âgés de 2 à 11 ans. Enseignant du premier degré, il exerce en école primaire, allant de la première année de maternelle à la dernière année de l’école élémentaire (CM2). Professionnel de la pédagogie, le professeur des écoles apprend aux élèves à lire, à écrire, à compter, mais […]

Les psychologues de l’Éducation nationale exercent leur métier dans le respect des principes déontologiques et éthiques de la profession réglementée de psychologue. Ils mobilisent leur expertise au service de la prise en compte du développement psychologique, cognitif et social des élèves pour assurer leur parcours de réussite. Ils apportent aux familles ainsi qu’aux équipes pédagogiques

Le recteur/trice est le représentant du ministre de l’Éducation Nationale et du ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Il est responsable de la totalité du service public de l’éducation dans l’académie, de la maternelle à l’université, et exerce aussi des compétences dans le domaine de l’enseignement privé sous contrat. Il veille à l’application

Les IEN chargés d’une circonscription du premier degré (CCPD)sont des cadres supérieurs de l’Éducation nationale. Ils ont la responsabilité d’une circonscription sous l’autorité du directeur académique des services de l’Éducation nationale (DASEN). Ils peuvent exercer leurs fonctions auprès du recteur d’académie. Les inspecteurs de l’Éducation nationale : veillent à la mise en œuvre de la

Les Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap (AESH) ont pour mission de favoriser l’autonomie des élèves qui bénéficient d’un Projet Personnalisé de Scolarité. Les parents d’élèves souhaitant faire établir un PPS pour leur enfant devront s’adresser à la Maison Départementale des Personnes Handicapées. Les AESH sont des acteurs-clés recrutés dans le cadre de l’École inclusive,